部编语文六年级上册,8灯光,课文笔记,舞台音响租赁多少钱

发布时间:2024-01-05 23:26:19 作者:147小编 来源:147小编 浏览量(1556) 点赞(21)
摘要:2读“阅读链接”,借助查找资料等方法,把握内容,关注场景和细节描写,体会思想感情。词语解释:聚精会神:集中精神,集中注意力。

学习目标:1了解课文中“灯光”与“火光”的关系,以及他们与标题之间的联系2读“阅读链接”,借助查找资料等方法,把握内容,关注场景和细节描写,体会思想感情词语解释:聚精会神:集中精神,集中注意力自言自语:自己跟自己说话,独自低声说话。

震天动地:形容巨响或气势盛大异常,不可遏止千钧一发:千钧的的重量系在一根头发上,形容事态极其危险(钧,古代重量单位,一钧等于三十斤)阅读技巧:先通读课文,把握主要的内容,理清叙述顺序,找出哪些是写现在的,哪些是写往事的。

然后思考课文是怎样围绕灯光展开的,天安门前璀璨的灯光,郝副营长书上插图的灯光,战场上微弱的火光,三者之间有什么联系,与课文题目又有什么联系最后对重点的语句进行批注,体会思想感情,写出感想课文分层:第1部分(1~2):清明节前的一个晚上,我漫步在天安门广场,“多好啊”的一声赞叹,将我带入一段关于灯光的往事的回忆。

第2部分(3-11):叙述关于灯光的往事,缅怀战友,表达了对战友的崇敬之情。第3部分(12):照应开头,写我在华灯下追忆战友,表达对战友的怀念之情。

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